千万不要错误孩子学习英语的黄金时期

      孩子学英语是越早越好吗？到底几岁开始最合适？只是看看教材可以吗？不上少儿培训学校可以吗？这些问题时常困扰着孩子的家长们。其实，少儿学英语也有很多规律的。

     少儿英语学习具有先天的生理优势，他们在语言学习上不但不会发生像成年人一样的不同语言间的混淆，而且会自然地在所提供的语言条件下，迅速掌握一门或几门语言。少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”。它是少儿获取语言的直接渠道，在0—6岁非常活跃，随年龄增长逐渐弱化，12岁后其作用将慢慢消失。

     教育学家指出，4岁是少儿英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步了解。

      可见，0—12岁时少儿最佳的语言学习期，0—6岁更是语言学习的敏感期。也就是说，孩子在刚开始有一定的语言能力时，便可以进行英语教育，这个时期的孩子对一切都充满好奇。他们喜欢听新奇的声音，并喜欢进行模仿，英语教育在这时开展，也恰恰迎合了孩子们的这一特点。

       少儿英语学习的关键，是要让教学从孩子的兴趣出发，因势利导，让孩子们在轻松快乐的环境中学习英语。教材则是有效学习的重要辅助手段。

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